高一、高二阶段突破英语，培养这些学习习惯跟谁学？

近日，一位高一学生在地铁上狂背单词的视频，引起网友的热议。这位高中生表示，因为英语满分150分，自己平时只考120多分，总成绩在班里排十几名，学习压力有点大，养成了地铁背书的习惯。在高中学习过程中，英语是容易拉开差距的科目，但也是较难提升的内容。在线教育美国上市公司跟谁学高中部负责人表示，根据英语学科的学习特点，英语学习能力的提升，需要一个逐步积累的过程，高中生在英语学习过程中要能够抓住重点，制定高效的学习策略。

　　对于高一学生在地铁上狂背单词的视频，网友的热议有着不同的看法。有网友认为这位高一学生对待学习的态度值得肯定，英语学习是突击不出来的，在高一阶段就要为英语学习打下良好的基础。也有网友认为，在高一的学习中看不出成绩的差距，距离高考还比较远。在跟谁学高中部负责人看来，高中阶段所学的科目，有着不同的学习特点，高一、高二阶段的学习，不仅是为了高三的备考打好学习基础，良好学习习惯的养成同样重要。

　　近年来，多个省份陆续确定了新高考实施时间，其中高考英语改革成为备受关注的问题。根据新高考改革方案，高考英语将在条件成熟的情况下，提供两次考试机会。跟谁学高中部负责人提示，增加英语考试机会，并不意味着英语学习不重要。打破“一考定终身”的英语考试制度，有利于减少考生在考试过程中的失误，发挥出真实的英语水平。另一方面，虽然考试机会增加，但英语考试的难度和分值分配并未降低，英语作为三大主科之一，是高中学习中的重点内容。同时，大考常态化成为趋势，意味着需要提前进行备考。

　　英语是强调积累的学科，在高一、高二阶段的学习中，要重视英语的学习，改变对英语学习的错误认知，不能将高中学习押注到高三。据跟谁学高中部负责人介绍，有些学生认为高一、高二阶段不容易拉开差距，等到高三努力也可以实现成绩赶超，缺少对英语学习的正确认识，没有看到打好学习基础的重要性。也有学生表示，自己在英语学习中投入了时间和精力，但取得的进步却不明显。高中英语学习需要遵循规律，掌握高效的学习方法。

　　提高英语学习效率，高一、高二阶段要重视哪些问题？跟谁学高中部负责人给出一些建议。

　　第一，打好英语的单词基础

　　单词是英语学习的基础，贯穿学习过程中的各个部分，打好英语学习基础，首先需要重视单词的记忆。据跟谁学高中部负责人介绍，英语单词的记忆，是让有些学生感到困扰的问题，在记忆单词的过程中，容易出现单词背不下来、背过的单词经常忘、记忆单词需要的时间较长等情况，使得付出的努力没有得到相应回报，从而逐渐对背单词失去信心。

　　找到高效背单词的方式，可以提升对英语学习的兴趣。跟谁学高中部负责人表示，高中学生需要注意，在单词记忆的过程中，不能为了背单词而背单词，而是要结合具体的语境来进行使用，认识到单词记忆的目的是使用，不仅要记住单词的含义，还要了解单词的具体用法，并通过例句来更好的理解和记忆。

　　增加英语单词的实际运用，可以结合英语阅读的方式来实现。在英语阅读的语境中，单词在具体的文章中单词的含义可能会有所区别，结合上下文可以更好地掌握英语单词，对单词词义的学习进行延伸。同时文章具有可读性，通过具体的英语阅读，可以增加对英语的学习兴趣。

　　第二，打好英语的语法基础

　　英语语法部分的内容，虽然在考试中涉及单独考查的形式较少，但却是学好英语的关键因素，影响阅读、完形填空、听力、写作等多个方面。语法部分是英语学习的重点和难点内容，需要一个逐步进行提升的过程。无论哪门学科的学习，都要把理论知识运用到具体的问题解决中。

　　英语语法的学习也不例外，要把语法知识运用到做题的过程中。跟谁学高中部负责人举例，比如在语法的理论学习阶段，可以结合具体的例句来理解语法点，不能死记硬背。在英语阅读中就可以用学到的语法知识对长难句进行分析。在英语作文中，运用语法知识用复合句式替代简单句，提高作文的质量。