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北京吉利学院应用型课程建设交流分享会成功落下帷幕

发布时间:2017-05-27 18:54来源:
为了进一步发挥课程建设在高等院校发展中的作用,促进教师专业发展,加强教师的能力素养的提升,北京吉利学院教务部于2017年5月9日下午13:40,在图书馆六层报告厅举办了应用型课

  为了进一步发挥课程建设在高等院校发展中的作用,促进教师专业发展,加强教师的能力素养的提升,北京吉利学院教务部于2017年5月9日下午13:40,在图书馆六层报告厅举办了“应用型课程建设交流分享会”。会议由教务部王海燕部长主持,赵开华副校长、各学院院长、副院长、教务部、科研部、质量保障部工作人员和北京吉利学院全体专职教师参加了本次会议。

  分享会上,商学院赵源老师发表了《应用型课程建设的实践与探索经营》主旨发言,其中主要内容包括以下几个方面:首先,应用型课程要对接专业培养目标和毕业要求,确定人才培养定位。其次,应用型课程专业建设主要体现为实践性教学体系的建设,通过实践性教学体系来提升教师的能力素养,提高学生的能力和学习兴趣。最后,应用型课程开发需要学校的顶层设计,和全体教师的积极参与,两者缺一不可。

  

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  随后,汽车工程学院肖军老师为大家介绍了优秀的课改案例和获奖的说课内容,使在场的老师可以更加直观地了解优秀的课程改革案例。

  接着,人文与设计学院的李春燕老师做《高等教育的焦虑及解决途经之一》主题发言,谈到应用型高校人才培养方面的重要任务是,使学生具有就业竞争力。

  紧接着,王海燕部长做《聚焦课程改革 聆听大学的声音》主题发言。王部长从应用型本科教育的逻辑起点、提升本科教学质量和人才培养目标方面阐明了应用型高校在教学模式的变化,因此,王部长表示,构建应用型人才培养教学模式,大力推进产学研合作教育及实践教学,才是应用型本科院校培养应用型创新人才的必由之路和根本选择。

  

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  最后,教务部韩会宾副部长针对本科专业评估,介绍了从试卷管理看质量保障体系建设的重要性,明确了试卷管理的相关要求。

  本次分享会的成功召开,为提升北京吉利学院教师的综合素养奠定了基础,也为学院加强应用型课堂建设和应用型人才的培养指明了路径。

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