他提到了几乎每位高中生都会有的东西，那就是错题本。

如果说新东方是“教育圈的黄埔军校”，那么小米的雷军就是“创投圈的黄埔校长”。

8月11日，小米十周年。雷军的演讲直播在微博收获了千万热度。

以回顾小米创业十年战绩为主的十周年演讲，在每个阶段，每一次胜利，总结出了一句句带有“雷式情怀”的金句。

“没有任何一个成功不冒风险，直面风险，豁出去干。”

“优秀的公司赚取利润，伟大的公司赢得人心。”

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十年间我们听说了太多关于雷军的故事：“中国IT界活化石”、“中关村劳模”、“烧不死的九头鸟”、“一个英语很烂的人”...

可是雷军还有另一个鲜为人知的身份：“天使投资人”。

雷军的投资之路是从2004年的拉卡拉开始，到2012年累计投资了YY语音、凡客诚品、UC浏览器、多玩、乐淘、可牛、长城会等20多家创业公司，这些公司的估值几乎都得到了迅猛增长，在电商、游戏、杀毒、移动互联网等诸多领域确立了自己的位置。

有人评价雷军的投资说，“他喜欢下围棋，懂得布局”。

很多品牌还处在萌芽阶段时，雷军就参与了进来。不仅给钱，还给经验、给资源，手把手把它们带大。

一次雷军做客《杨澜启示录》，节目中雷军阐述了对创业和创新的看法。他认为企业想要成功，就要顺势而为，一头猪在风口，台风大，它就能飞起来！比你聪明，比你勤奋的人多的是，那你凭什么成功？唯有抓住一点：顺势而为。

回顾以往的经历，雷军终于领悟到了互联网时代做企业的秘诀。在2012年顺势而为成立了顺为资本，开始了规范化的投资之路。

（顺为资本官网）

据不完全统计，顺为资本共完成300余起投资，其中有9家企业成功上市，包括趣头条、蔚来汽车、爱奇艺等明星企业。

（顺为资本投资的部分企业）

而在雷军投资的众多企业中，教育领域尤为引人关注。除了已经上市的51talk外，一起教育科技、掌门教育等均已成长为各自赛道的头部企业。

不久之前，雷军所投的掌门教育已在借着优质的教学服务和头部的领先地位强势跻身2020胡润全球独角兽榜单，成为中国唯一一家上榜的K12在线一对一全科辅导教育企业。

经过6年的沉淀，掌门教育已经快速成长为一个拥有4000万注册用户、服务范围覆盖全国600个省市县教育头部企业，以近八成的垂直市场占有率，成长为K12在线教育领域的绝对头部。

并且依托海量的教育资源和强大的师资力量输出优质的教学服务，持续将前沿科技赋能在线教育打造智慧课堂，为全国数千万学子输送高品质教育资源。

同时，掌门教育坚持以高质量课程守护孩子的求学路，平稳的教学保障了课堂质量，“培、磨、研、学、联、监”六维联动的线上教学全链协同机制，持续为用户输出优质、高效的教学服务。

在师资建设方面，掌门教育的教师通过率不超过6%，以严格的教师筛选体系搭配教师长效培训机制，为教师团队教学的高质量打下了坚实基础。

并且，掌门还公开发布了自身师资队伍建设方法论，通过对教师的高度标准化管理，将掌门1对1的“精英陪伴式教育”落到实处。

在教研方面，借助掌门教育超万人的教研团队，以及包含本地化课程研究院、个性化教育研究院、在线素质教育研究院、中高考研究院在内的四大教研院，掌门教育对考情和学情进行了深入研究，并自主研发相应的辅导教材，为前端教学提供助力。

目前，掌门教育已经为全国600多个省市县的数千万学员带去了优质的教学服务，教研水平和服务质量都深受用户和市场的好评，学员续费率高达87%。

在前沿科技赋能方面，掌门教育不断深挖人工智能、大数据与教育深度融合的可能性，创变教学新场景，打造了完整的在线教育智能化体系，贯穿教学全程，并且还作为优秀案例入选人工智能大会研究报告，成为行业参考、借鉴和学习的标杆。

此外，掌门教育创变教学场景应用，厚植“互联网+”土壤，成功打造了“千人千面”的个性化教学，实现了不同孩子的教学内容、方式的量身定制，一步一步探索出了属于自己的在线教育发展新路径。

随着“AI+教育”的逐渐成熟以及5G的商用和普及，掌门教育还将不断探索“5G+智慧教育”，从课堂场景和课堂内容两方面着手。一方面打造沉浸式教学，另一方面实现高清视频的无间断输送，让个性化教学更进一步，为“因材施教”的实现创造更多的想象空间。

掌门教育的成功除了对在线教育领域的“顺势而为”，更为重要的是其精细化的管理运作和近乎严苛的教学标准，让掌门教育拥有其他“玩家”所不具备扎实功底。作为中国在线教育“个性化”发展的引领者，掌门需要完成的任务还有很多，未来的成长空间还很大。踏踏实实走好在线教育的每一步，将是未来掌门教育的“一往无前”！

近日，由上海市经济和信息化发展研究中心作为智库支持的上海在线新经济50强榜单评选正式揭晓，掌门教育与支付宝、饿了么、拼多多、哔哩哔哩等知名企业共同入选榜单，成为唯一上榜的中小学在线教育品牌、在线素质教育品牌。

据悉，上海在线新经济50强榜单评选于5月正式启动，通过桌面调研、实际走访、企业资料征集等方式，历时近三个月，甄选出100多家候选企业，最终在学术、业界专家的支持评估下，围绕技术创新、商业模式、品牌影响力等多维度，综合考量企业发展潜力及实力，评选出50家上海在线新经济领域带头企业。

成立6年，掌门教育不断探索科技赋能，优化升级教研教学，牵手顶尖高校联合科研，在为全国600多个省市县的数千万学员带去优质的教学服务的同时，也为在线新经济做出了重要贡献，获得用户、市场和权威机构的多重认可。

掌门教育坚持以高质量课程守护孩子的求学路，平稳的教学保障了课堂质量，“培、磨、研、学、联、监”六维联动的线上教学全链协同机制，持续为用户输出优质、高效的教学服务。在在线教育质量要求更加严苛的背景下，掌门科学合理的课程设计，高效、个性化的智能教学，打造了沉浸式趣味交互教学方式，在提升用户学习体验的同时，也引领了在线教育消费的转型升级，获得上海在线新经济50强主办方的高度评价。

疫情期间，掌门教育积极响应政策号召，主动承担社会公益责任，联合学习强国、人民日报等平台，面向全国中小学生推出免费公益课程，助力“停课不停学”。面对学习时空的转换，上海市教委打造了以“上海微校”智慧学习平台为主体的“空中课堂”，保障全市143.5万中小学生的在线学习。凭借优质的教学内容、前沿的科技融合和良好的学习体验，掌门教育获得政府、专业机构以及用户的认可，成为唯一入选上线该平台的K12在线1对1公益合作机构，免费开放近千节精品直播课程，为沪上百余万中小学生在家上学提供助力。

为了进一步助推上海市教育新基建加速落地，促进人才培养，掌门教育携手华东师范大学智能可视分析团队，强强联合共同打造“1对1智能化高品质在线教育平台”。该平台将从构建K12学科知识图谱、建设全方位智能教育助理、优化智能学习引擎、探索5G网络中互动式情境教育模式等方面实现“AI+教育”的全场景融合，为学生提供个性化教学内容、智能化教学分析和更精准的学习效果评估。掌门教育多年沉淀的在线1对1教学经验、海量的学习行为数据和前沿的智能化技术，将全面赋能该平台的搭建。

在招聘端，掌门教育积极推进“人才强教”战略，启动“万人云招扶持计划”，面向全社会开放1.5万余个就业岗位以及100多个中高层的核心管理岗位，覆盖旗下掌门1对1、掌门少儿等子品牌。此外，掌门还特别设立“千万春招扶持基金”，全面优化求职、招聘两大端口的资源配置。“万人云招扶持计划”为掌门的人才储备和团队建设扩充了新鲜血液，不断优化提高“掌门人”的综合素养，保证高品质教学服务的持续稳定输出，为在线教育行业规范发展树立标杆。另一方面，掌门教育通过此举广纳贤士，帮助在线教育从业者找到理想的岗位并获得专业的能力培养，为教育“新基建”和新经济的发展提供助力。

此次入选上海在线新经济50强，不仅是对掌门教育助推上海在线新经济、人才、教育发展的充分肯定，也是对其未来发展的鞭策和期许。未来，掌门教育将在云计算、大数据、人工智能等新技术的助力下，加快数字化进程脚步，为教育事业持续赋能，同时发挥在线企业头雁作用，为上海经济发展持续出力，做好上海在线新经济企业表率！

“天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。”这句话送给一直在追梦路上行进的伍志远再合适不过。伍志远就读于邵阳县石齐学校，成绩比较稳定，尽管备考之路也遇到过困难和挫折，但他坚定向前，在高考中取得了总分671分的优异成绩，在湖南省排名第514。

在和伍志远的聊天中，我们能够感受到这个孩子身上的自律和对梦想的执着。他告诉我们，自己最喜欢的一句话是“人一能之，己百之；人十能之，己千之”，在伍志远看来别人能做到的事情，自己只要付出更多努力，一定也能做到。他想将这句话送给学弟学妹们，希望大家能稳住心态，勇往直前。

数学学霸的独家秘籍：“到底应该怎么建立错题本？”

数学是伍志远在掌门1对1重点学习的科目之一，在分享学习方法和心得时，他提到了几乎每位高中生都会有的东西，那就是错题本。究竟应该如何建立错题本，伍志远有自己的4步理论。

第1步要筛选错题，也就是要辨清错题的错误类型，明白我们为什么错。http://news.sohu.com/a/413319638_533487

第2步要综合考虑，例如这道题是什么时候做错的，是刚接触这个知识点的时候，还是这个知识已经快讲完的时候？结合第1步错题的错误类型，思考自己还会不会再犯类似的错误，从而理性地判断这道题有没有进入错题本的价值。

第3步是要多角度、全方位地分析解答问题。这不是一句空话，而是要站在出题者的角度，思考其如何命题，还可以进行怎样的变化。

第4步，要从几个错题或几类错题进行总结，得到启发。数学重在数学思维的培养和数学方法的掌握，看一道题要看它代表着什么样的数学思想，能用什么数学方法来解。

（伍志远的错题本）

乘风破浪的背后，掌门1对1老师指点迷津

在掌门1对1宁老师的带领下，伍志远觉得自己的数学思维得到了有效的拓展，能够感受到逻辑思维能力明显提高，“好像一扇新的大门已经向我敞开”。老师将数学分模块进行讲解，帮助伍志远分析归纳每个模块所包含的知识点和方法技巧，再用往年的高校真题进行讲解，经常会通过有趣的举例来进行说明。

伍志远说这样的复习方式让他能够很好地把握考察内容、难度及方向，并为我们举了一个求值域的具体例子，如下：

这道题如果运用导数来求解就很复杂，而变换思维使用三角函数进行换元，就可以迅速、准确地解出题目。这种思维极为重要，能够在考场上节约时间，提高准确率。

伍志远评价掌门的宁老师“旁征博引，分析深刻透彻”，希望他能够明确学科概念，透彻掌握学科思想，灵活运用学科方法，从而做到举一反三，见招拆招。

在讲解“如何证明根号3是无理数？”这道题时，老师首先要求他回顾无理数和有理数的定义，思考用什么方法来解决这道题。为他留足考虑时间后，听了他的回答并给予指导：“有理数可以表示为唯一的质分数形式，无理数则不行。由此我们可以采用反证法，假设它能够用质分数形式表示，再通过平方转化等方式推出其矛盾之处，从而证明它是无理数。”宁老师总结说，这道题的关键在于明确无理数的定义，分析题目形式迅速采用反证法。http://news.sohu.com/a/413319638_533487

稳住心态，成绩正是在困境中才会盛放的鲜花

也许大家看到的伍志远，是成绩稳定，致胜高考的优等生形象。但在采访中，伍志远向我们坦言，自己的备考过程并非一帆风顺，也同样遇到了很多困难和焦虑。在开始学圆锥曲线时，他难以准确地计算出结果；学习物理电磁学时，觉得十分吃力。伍志远说，学习中碰到困难很常见，但是无论是高考还是日常学习，稳住心态才是关键所在。

高三上学期末的时候，成绩一直不错的伍志远也因为压力和状态起伏，一度产生了自我怀疑，但是强大的心理素质让他始终没有放弃。最后在期末的一次考试中，伍志远的理综成绩获得了全校最高分，这次成功的经历让伍志远印象十分深刻，也让他在备考过程中变得更加坚定和自信。

“掌门1对1的老师对我的鼓励和关心，也给了我很多前进的动力。通过和老师的沟通，我认识到偶尔发挥失常并不是逃避的理由，也让我重新认识到前途是光明的，道路是曲折的。不要因一次失利而丧失信心，不要因一次成功而骄傲自满。只要找准方向,努力奋斗,美好的未来就在我们的前方。”

面对困难成熟的心态，老师的鼓励和引导，让伍志远的备考之路比同龄人多了几分平稳和豁达。疫情推迟下的高考让不少同学的心理压力直线升温，除了担心网购的资料不能及时到达外，每天都会用手机查看物流外，几乎没有打乱伍志远的步伐。

和老师沟通和商议后，伍志远为自己制定了完整的复习时间表，包括早晨6:30起床，6:50开始早读，7:50上网课，然后晚上再完成线上作业，自己进行回顾总结等。从这个时间表中，我们能够非常明确地感受到，他的成功实非偶然，而是来源于这一份难能可贵的自律和勤勉。不但没有因为疫情而变得松懈，反而更加踏实地、一步一个脚印地向着自己的目标进发。

伍志远说，“其实这也是一次锻炼自主学习能力的机会，同时让我感受到了在线教育的力量，它超越时空限制,让偏远地区的学生有机会接受最优质的教育，让我们接触更多精彩，也去拥抱更多的可能性，视野得到开阔。”在他的身上，能够看到成熟的心理和规化，也能够看到那份年轻人的敏锐和对新事物的接纳。

在困境之中坚持不懈，在压力之下顽强生长，是对伍志远高中三年的真实写照。对于即将到来的大学生活，伍志远希望自己能够从各方面提升自身素养和综合能力，也想积极参与社团活动，参加学生会干部竞选等。“在学习上我会更为刻苦努力，常去图书馆看书，不断丰富自己，提升自己的专业技能。”

采访中，伍志远想要借此机会对学弟学妹们说，“高中三年是我们一生中极为难忘的三年，也是一次修行之旅。它会让我们逐渐成熟，更有底气，更为自信，更为平静的面对未来。无论结果如何，只要我们在这美好年华里不断奋斗，努力拼搏，那么青春就不会虚度。”

每个人的禀赋或许不同一样，但每个人身上朝气蓬勃，不断奋斗的姿态应该是相同的。少年即将远行，开启全新的旅途，相信这个来自湖南的坚韧少年，一定能够不忘初心，乘风破浪，去拥抱属于自己的灿烂千阳。

平稳的乐观心态和合理的学习方法是广东考生李聆希高考制胜的两大法宝。高考667分，理综279分，在掌门学子李聆希看来，既是意料之中的事情，也是多年心无旁骛，努力奋斗的结果。正如她在采访中所说：“平静才能致远，稳住自己不受外力干扰才能一直保持匀速直线到达目标。”

李聆希所就读的深圳实验学校是深圳特区建制后成立的首所公办学校，学习氛围浓郁，强手如林。李聆希坦言，学校里的同学都很优秀，没有压力是不可能的，但更重要的是如何调整好心态，制定目标和计划，走出属于自己的学习节奏。

掌门老师助力“数理化“，三科成绩稳步提升

“你一生中遇到过一个好老师吗？他把你视作一块未经雕琢的玉石，他会用智慧把你打磨得璀璨发亮。如果你幸运地找到了一条通向他们的途径，那么你在生活中就不会迷失了方向。”这是米奇·阿尔博姆在《相约星期二》中对好老师的描述。

学生时代，遇到一个合适的好老师对于学习成绩的提升是巨大的。最初，李聆希找到掌门1对1的原因很简单，希望通过便捷的线上学习路径，利用掌门1对1的高效率，为自己争取更多学习的时间。幸运的是，她不仅拥有了更多可以自己支配的学习和练习时间，还遇到了三位给她极大帮助“好老师”，分别是数学、化学和物理。每一位老师都以他们独有的特质和适合于李聆希的学习方法，帮助李聆希重新理解了科目逻辑和提升了学习兴趣。李聆希也说：“适合的才是最好的，1对1可以根据我特点匹配最合适的老师，对于成绩提升效果明显”

本次高考中，李聆希的理综成绩达到了279分，属于高分行列。取得这样优异的成绩，与掌门1对1老师的科学指导，合理规划分不开。李聆希表示，物理宗老师构建学习框架的能力很强，每个知识模块的讲解都自成一套体系，能将题型归纳成不同模型，各个模型的表述也很清晰，最终做到查漏补缺，使我的学习效率提升很快。更重要的是可以帮助我理清思路，分步骤解题，方便我自己的体会理解。

化学的王老师则特别会活跃课堂气氛。李聆希表示，之前对于化学这一科目，信心和兴趣都不是非常足，这也成为成绩提升的最大障碍。王老师似乎很快便明白了我的处境，每当我在课堂上有进步或者答对问题时，王老师都会立刻给予夸奖和肯定；每当我有疑问或者知识点掌握得不好时，老师都耐心的引导...这让我对攻下化学学科充满了自信。

谈及平时的理综的复习方法，李聆希认为，“主要是要跟紧老师并掌握出题者出题和解题的套路，这在应试考试中非常重要，所以在平常的做题中需要及时归纳总结。”对于如何归纳总结，李聆希有着自己的一套思路，她认为这些事情一定要删繁就简，否则容易鸥鹭忘机。

“例如我在整理每个学科错题本时其实没有进行不同类型题目的空间上的分开，因为我觉得比较综合的题目很难界定类型。所以我更喜欢每一道题目用标签在旁边标注类似题目题号,以及注明方法和审题上的注意点，这样也能保证在复习时能效率更高地复习自己的重点内容。”

（李聆希的错题本）

此外，在数学学习中，如何找到“解题思路”一直是李聆希的弱项。她的掌门数学老师高老师认为，遇见难题不会做，很大程度上是因为学生没研究过以前的题是怎么做出来的。学生总结数学题一般就分两种，一种“一看就会”，一种“怎么看都不会”，问题就出在这里。当我们遇见“一看就会”的题目的时候，一定要好好反思自己“看”的过程，先注意到了什么条件，想到了什么信息，做了哪些尝试，然后根据什么把题目解出来的。只有研究总结了自己以前做对的题目，获得了“经验”，才能在遇见难题的时候调动自己的智慧去使用“经验”。